Notre objectif : apporter des méthodes de travail adaptées à chaque élève pour qu'il gagne en autonomie.

 

Comment ? Grâce à nos nombreuses années d'expériences dans l'enseignement d'une part et aussi grâce à la relation que nous créons avec nos élèves, nos petits padawans. à la base, nous ne sommes ni les parents, ni les professeurs de leur établissement scolaire. L'ambiance que nous instaurons est studieuse mais conviviale et chaleureuse. 

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Quelles solutions pour chaque problème ?

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• Le stress : malheureusement le système scolaire actuel rend souvent les élèves stressés, angoissés, encore plus lorsqu'ils se retrouvent devant leur copie. À la base nous apprenons à nos élèves à s'approprier une fiche de révision, appréhender un sujet et s'en aider, savoir identifier et mémoriser le "best of" du cours pour ne pas se noyer dans l'information. En bref, nous donnons des outils pour plus de sérénité. Nous redonnons confiance aux élèves en pointant leurs progrès, leur motivation et leur investissement.

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• La peur de l'échec : gérer un échec c'est compliqué, surtout lorsqu'on a mis du coeur à l'ouvrage. à la base on prend le temps de revenir sur les copies quand c'est nécessaire. On analyse, commente pour que l'élève comprenne d'où vient cette note insatisfaisante et qu'il reparte de la séance avec une idée claire de ce qu'il peut mettre en place pour s'améliorer. 

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• Ne pas avoir un niveau suffisant pour accéder à une filière ou des études : rien de plus frustrant que d'avoir un projet et de voir des portes se fermer à cause d'un niveau faible dans une matière. Ce qui nous différencie avec Etienne, c'est que nous n'avons jamais été des génies en maths ou en anglais. Etienne a pris des cours de soutien en maths pour passer son bac et moi, Anaïs, je ne savais pas aligner deux mots en anglais avant de partir 6 mois en Irlande en tant que jeune fille au pair. On comprend les blocages car nous les avons vécus, nous sommes donc plus armés pour démêler tout ça.